在领导方面，医学院学生组织需要更具包容性, 365英国上市官网威廉博蒙特医学院的两名学生说.
阿比巴·萨拉胡和埃里克·詹姆斯都是三年级学生，他们共同撰写了《医学生与社会变革问题:学生组织中的性别包容.这篇文章最近发表在 医学教育.
两人表示，尽管研究表明，医学院学生普遍将“为社会变革而工作”列为首要任务, 他们有时无法做到尽可能的包容——尤其是在决定由谁来领导学生组织的时候.
“医学生想要创造社会变革, 但我们不能忽视我们在无意中传播不公平制度方面的作用,两人写道。.
“我们的干预和反思表明，医学中的性别代表性和包容性问题并不是过去的过时故事, 但我们正在努力克服持续的挑战.”
OUWB目前有54个学生组织，其中包括21个专业兴趣小组. 这样的学生, 学生主导的小组为参与者提供学习的机会, 成长, 建立社区, 并围绕共同的兴趣与彼此联系. 它们都有执行委员会(电子委员会)，主要由二年级医学生组成.
詹姆斯指出，这取决于即将离任的电子董事会决定谁将在明年接替他们. 他说，这是一个可能存在问题的系统.
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“如果你的整个电子公告板都是一种性别, 很容易说“哦, 好吧, 一直都是这样的，以后也会这样,’”他说.
Salahou说，重要的是所有学生至少都有机会参与兴趣小组的领导工作, 注意到越来越多的体重住院医师计划正在参与这些团体.
在为论文进行研究时, Salahou和詹姆斯研究了国家住院医师匹配计划的主任调查，以确定参与学生兴趣小组对住院医师选择的影响. Four components stood out: perceived commitment to a specialty; leadership qualities; volunteer/extracurricular experiences; and demonstrated involvement and interest in research.
她说:“住院医师项目看重的不仅仅是成绩和董事会分数。. “他们将关注对油田的承诺, (以及)学生们在业余时间都做些什么.”
进一步, 萨拉胡说，参与学生兴趣小组可以帮助医学生与医生建立联系, 哪些可以带来其他重要的机会, 比如研究或见习.
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| Salahou |
多元化的领导对所有相关人员都至关重要, 她说, 这样就会有人为不同的性别群体发声.
“外科小组的成员可能会从专门针对女性外科医生的活动中受益，该活动旨在解决工作与生活的平衡以及如何成为一名母亲等问题, 但一个全是男性的电子董事会可能不会考虑举办这样的活动,她说。.
詹姆斯和萨拉霍都在电子董事会中担任过角色，他们在OUWB医学院的第一年就开始密切关注OUWB的小组，并“注意到一些学生组织委员会只有一种性别代表。.他说，他们注意到了这一点，特别是在专业兴趣团体中.
然后，他们联系了整个班级(当时)的一年级学生，以提高他们对这个问题的认识, 以及负责挑选各自接班人的二年级学生.
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虽然该项目开始于对OUWB的小组进行更仔细的观察, 詹姆斯和Salahou的论文指出，单一性别在学生中的主导地位“与临床实践中的性别主导地位相似”.”
换句话说, 这是一个超出了外部成本的问题, 这就是为什么这对夫妇说他们决定在英国出版 医学教育.
“前进, 所有医科学生都必须考虑我们在传播这些价值观(性别代表性和包容性)方面的作用。, 并认识到我们有责任在本科医学教育的认同形成阶段纠正这些错误,他们写道。.
进一步, 他们要求其他机构的学生和教师顾问对他们的学生组织进行类似的审核，并考虑性别, 比赛, 社会经济地位, 和年龄"以促进医学教育中的有意包容.”
“我们真的只想让人们保持包容的心态, 不仅仅是在这个具体问题上, 而是所有不同的方式,詹姆斯说。. “当你意识到这一点时，只要密切关注，就能真正发挥作用.”
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